科学教育与博物馆杂志社
首页 > 最新目录
 
/ / /
 

《科学教育与博物馆》2020年Z1期

 
目录
高层论点
营造良好的科学文化氛围宋南平;1-3
专家讲堂
什么是观众喜欢和看得懂的展览?沈辰;4-6
综述与评述
创新扩散理论视域下近代博物馆思想的传播与实践(1840—1925)赵国香;7-15
从学科评价角度浅谈我国博物馆学发展现状及研究应用陈洁;16-21
博物馆学术会议质量管理与评估初步研究——以2019年全国博物馆学术会议数据为例王开;高霄旭;22-37
动态信息
上海科技馆学术委员会2020年度会议召开15
2020年遗址博物馆展示创新研讨会召开45
仪酷智能助力高校实践课程“停课不停教、停课不停学”76
2020年国际博物馆日的主题聚焦“致力于平等的博物馆:多元和包容”102
研究论文
博物馆家庭观众的互动、交流与学习——以吉林省博物院为例冯楠;唐诗吟;孙卓钰;38-45
“儿童科学园:梦想号”展厅活动规划与营销之前置性评量卢昭蓉;陈玫岑;林思元;麦绣婉;46-49
“中国桑蚕丝绸文化展”观众调查报告曾艺;徐定成;50-53
中英博物馆课程开发的比较研究——以周口店遗址博物馆和考文垂交通博物馆为例(英文)吴瑕;54-58
科学文化与传播
科技类博物馆视野中的科技史焦郑珊;59-64
数学史上的三次危机陆新生;65-69
展项研发
科技馆展品控制电路板的设计制作流程标准化分析——以展品“奏乐电磁炮”为例刘波;唐经纬;70-76
设计现场
对比手法在天文主题科普展览设计中的应用赵开羿;景海荣;苗军;马劲;王菁;杨冰;77-81
突出重要节点,彰显人物精神——人物纪念馆策展设计之思考潘宇;82-85
活动·课程
探索教育活动的改进与维护——以“恐龙化羽飞天”教育活动为例何进;86-91
实践探索
馆校结合视角下科普教育的治理逻辑——以上海自然博物馆“博老师研习会”项目为例黄子义;唐智婷;姜浩哲;92-97
用光场技术实现虚拟漫游展览高玥珺;98-102
西藏自然科学博物馆鸟类标本的统计分析与陈列展示李扎西姐;罗松拉姆;卓玛永西;杨乐;党卫东;103-109
博物馆IP资源的应用与保护探讨张承;李渊明;张昌利;110-115
博物馆集群化发展模式与协同创新多元云架构研究童茵;116-121
5G技术下的移动博物馆新探讨霍成伟;122-126
智慧博物馆展陈技术的研究分析陈孝全;127-132
如何修复犀牛标本?(英文)关劲松;133-135
观察笔记
牛津大学博物馆群的青少年科学教育之启发庄瑜;裴祎颖;136-141
自然科学类博物馆线上教育材料包的国际经验探索王铮;142-148
浙江自然博物院安吉馆之绿色博物馆理念解析张小澜;149-152
书评·书讯
新动态、新理念、新思考——评《博物馆学理论与实践》蒋凡;153
《科学教育与博物馆》征订启事4
会议·培训152
征稿简则154-155
Science Education and Museums Guide to Authors156
点击在线投稿

 
 
 

(c)2008-2018 学术规划网

 

本站产品最终解释权归NDHX.NET

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!